miércoles, 25 de enero de 2012
El Regalo De Dolly: La patologia de la libertad
El Regalo De Dolly: La patologia de la libertad: Diciembre 22 del 2011; Acento.com.do Al conversar con mi querido amigo el Dr. Felo Nazario Lora sobre el asueto navideño, me expresó que t...
jueves, 25 de febrero de 2010
Planificacion
Asignatura: Ciencias Naturales.
Tema: Los Sismos.
Propositos: El objetivo de este blog es concientizar a las personas de el verdadero significado de un sismo, que es un fenomeno que nos puede atacar a todos en cualquier momento, por eso debemos estar preparados sobre las medidas que debemos tomar, que lugares son seguros y cuales no. Ademas de esto poder mostrar a las personas la cruda realidad de las consecuencias sismicas y concientizar el hombre de que el uno de los primeros responsables de un fenomeno como este.
Contenidos de Aprendizaje:
Los sismos
Caracteristicas de los sismos
Porque suceden los sismos
Que hacer en durante un sismo
Las consecuencias de un sismo
Responsabilidad del hombre en los sismos
Actividades de Aprendizaje: La leccion se desarrollara de manera combinada.
En el Aula: Se trabajaran los contenidos de aprendizaje a traves de exposicion oral docente, se discutira el tema con los estudiantes mediante lluvia de ideas donde ellos daran su opinion personal acerca de lo que conocen sobre los sismos. Motivaremos la participacion la participacion de los alumnos para que ellos comenten, pregunten y opinen.
Fuera del aula: Trabajo independiente en el computador:
La segunda parte de la leccion consiste en dos tareas:
Primera parte: Los estudiantes deberan visitar el blog, leerlo, hacer comentrarios y aportes donde expongan sus puntos de vista.
Segunda parte: Los estudiantes conformaran grupos de estudios y revisaran el capitulo 7 del libro de Ciencias Naturales. Cada grupo elaborara una serie de preguntas que debera responder abriendo una nueva entrada en el blog.
Se instara al alumno a leer otros materiales y a incluir imagenes u otros tipos de aportes que enriquezcan su trabajo.
Evaluacion de los aprendizajes: Se evaluaran los siguientes aspectos:
Tema: Los Sismos.
Propositos: El objetivo de este blog es concientizar a las personas de el verdadero significado de un sismo, que es un fenomeno que nos puede atacar a todos en cualquier momento, por eso debemos estar preparados sobre las medidas que debemos tomar, que lugares son seguros y cuales no. Ademas de esto poder mostrar a las personas la cruda realidad de las consecuencias sismicas y concientizar el hombre de que el uno de los primeros responsables de un fenomeno como este.
Contenidos de Aprendizaje:
Los sismos
Caracteristicas de los sismos
Porque suceden los sismos
Que hacer en durante un sismo
Las consecuencias de un sismo
Responsabilidad del hombre en los sismos
Actividades de Aprendizaje: La leccion se desarrollara de manera combinada.
En el Aula: Se trabajaran los contenidos de aprendizaje a traves de exposicion oral docente, se discutira el tema con los estudiantes mediante lluvia de ideas donde ellos daran su opinion personal acerca de lo que conocen sobre los sismos. Motivaremos la participacion la participacion de los alumnos para que ellos comenten, pregunten y opinen.
Fuera del aula: Trabajo independiente en el computador:
La segunda parte de la leccion consiste en dos tareas:
Primera parte: Los estudiantes deberan visitar el blog, leerlo, hacer comentrarios y aportes donde expongan sus puntos de vista.
Segunda parte: Los estudiantes conformaran grupos de estudios y revisaran el capitulo 7 del libro de Ciencias Naturales. Cada grupo elaborara una serie de preguntas que debera responder abriendo una nueva entrada en el blog.
Se instara al alumno a leer otros materiales y a incluir imagenes u otros tipos de aportes que enriquezcan su trabajo.
Evaluacion de los aprendizajes: Se evaluaran los siguientes aspectos:
- Conocimientos sobre el tema.
- Responsabilidad: Completacion de la tarea asignada a tiempo.
- Capacidad critica y reflexiva.
- Creatividad: Los recursos usados por el alumno, nuevos aportes, imagenes, intercambio de ideas.
Tiempo para hacer el ejercicio: Los estudiantes tendran 1 semana para realizar la actividad pendiente. La podran realizar en las computadoras de la escuela con la ayuda del maestro, desde sus casas o en centros de internet publicos.
Recursos de aprendizajes:
1. ¿porque ocurren los sismos?, Video desde la pagina: www. youtube.com
http://www.youtube.com/watch?v=s8ZoMmxtpbc
2. Capitulo 7 del libro Ciencia y Naturaleza para septimo grado. Tema 1
jueves, 11 de febrero de 2010
Fuerte sismo sacude Haití; habría numerosas víctimas
Puerto Principe, Haití .
El sismo más potente registrado en Haití en más de 200 años dejó al país caribeño prácticamente incomunicado, derrumbó un hospital donde la gente seguía pidiendo ayuda y causó destrozos considerables en el Palacio Nacional, las oficinas de las fuerzas de paz de la ONU y numerosos edificios más.
Funcionarios estadounidenses reportaron que había un reguero de cadáveres en las calles, y un colaborador de un grupo asistencial dijo que la capital había quedado hundida en un "desastre y caos totales".
Fuentes de la ONU dijeron que un gran número de trabajadores del organismo mundial estaban desaparecidos.
El embajador de la vecina República Dominicana dijo que había graves destrozos en Puerto Príncipe.
El vocero presidencial de República Dominicana, Rafael Núñez, dijo que había hablado con el embajador en el país vecino, Rubén Sillén, quien relató que numerosos inmuebles de la capital, incluido un hospital infantil, quedaron destruidos por el terremoto.
"Acabo de hablar con el diplomático y me manifestó con gran pesar, que el hospital de niños ubicado en las cercanías de la embajada, se escuchan personas pidiendo auxilio y que se escuchan gritos de personas que se encuentran atrapadas", dijo Núñez a los periodistas en Santo Domingo.
Las comunicaciones con Haití quedaron cortadas casi por completo, lo que hacía imposible tener una información clara de los daños o víctimas, mientras las réplicas sísmicas seguían remeciendo un país donde la situación de pobreza es desesperada y donde muchos edificios son endebles. En muchos lugares no había suministro de electricidad.
Funcionarios estadounidenses reportaron que había un reguero de cadáveres en las calles, y un colaborador de un grupo asistencial dijo que la capital había quedado hundida en un "desastre y caos totales".
Fuentes de la ONU dijeron que un gran número de trabajadores del organismo mundial estaban desaparecidos.
El embajador de la vecina República Dominicana dijo que había graves destrozos en Puerto Príncipe.
El vocero presidencial de República Dominicana, Rafael Núñez, dijo que había hablado con el embajador en el país vecino, Rubén Sillén, quien relató que numerosos inmuebles de la capital, incluido un hospital infantil, quedaron destruidos por el terremoto.
"Acabo de hablar con el diplomático y me manifestó con gran pesar, que el hospital de niños ubicado en las cercanías de la embajada, se escuchan personas pidiendo auxilio y que se escuchan gritos de personas que se encuentran atrapadas", dijo Núñez a los periodistas en Santo Domingo.
Las comunicaciones con Haití quedaron cortadas casi por completo, lo que hacía imposible tener una información clara de los daños o víctimas, mientras las réplicas sísmicas seguían remeciendo un país donde la situación de pobreza es desesperada y donde muchos edificios son endebles. En muchos lugares no había suministro de electricidad.
¿Qué es un sismo?
Los sismos son perturbaciones súbitas en el interior de la tierra que dan origen a vibraciones o movimientos del suelo; la causa principal y responsable de la mayoría de los sismos (grandes y pequeños) es la ruptura y fracturamiento de las rocas en las capas más exteriores de la tierra. Como resultado d un proceso gradual de acumulación de energía debido a los fenómenos geológicos que deforman la superficie de la tierra, dando lugar a las grandes cadenas montañosas.
El fenómeno sísmico es similar al hecho de arrojar un objeto a un estanque de agua. En ese caso, la energía liberada por el choque de dicho objeto con la superficie del agua se manifiesta como un frente de ondas, en este caso circular, que se aleja en forma concéntrica del punto donde cayó el objeto.
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